幼儿园的聘任制度
为进一步深化幼儿园内部管理体制改革，完善教职工岗位聘任制，保障幼儿园教职工的合法权益，逐步建立有效的人才竞争机制，加强教职工队伍建设，根据《北京市中小学教职工岗位聘任办法》，特制定幼儿园竞聘上岗细则。
（一）范围、对象
本细则适用于棉花胡同幼儿园在编教职员工，按行政管理权限层层聘任。
（二）岗位聘任的原则：
1．园长负责的原则。园长负责幼儿园教职工的岗位聘任工作。
2．按编制聘任的原则。根据幼儿园核准的编制聘任教职工。
3．公开平等的原则。聘任方案中的岗位职责、岗位待遇、聘任条件、聘任办法向教职工公开。聘任双方在地位平等的基础上签定聘用协议书。
4．竞争择优的原则。每学期根据幼儿园各岗位的工作职责对各岗位人员进行全面考核，根据考核结果择优聘用。
5．动态聘任的原则。工作岗位动态聘任，能上能下；工资待遇随岗而定，能高能低。
6．实行双向选择。
（三）聘任程序：
1．核定编制。
2．根据幼儿园工作性质和工作要求，在广泛听取群众意见的基础上，经过幼儿园党支部参与制定聘任方案。聘任方案经教代会讨论通过后向全体教职员工公布，并报西城教委备案。聘任方案包括：岗位设置、岗位职责、岗位待遇、考核办法。
3．全面考核教职工。每学期末根据幼儿园工作考核细则对各岗位人员进行全面考核，并将考核结果通知本人。
4．填写《应聘意向书》。教职工根据幼儿园公布的岗位需求情况及条件，选择自己应聘意向并填写《应聘意向书》，在幼儿园规定的时限上缴，表明本人应聘应聘岗位及是否服从单位其他岗位聘任的愿望。
5．确定聘任人选，签定聘任协议。园长严格履行聘任手续，依据本园聘任方案和教职工的考核结果，参考教职工填写的《应聘意向书》，对教职工实行聘任，并以书面形式将聘任结果通知本人。
6．幼儿园实行逐级聘任制。园长与每一位教职工签定《岗位聘任协议书》。
做好未聘人员的安置工作，并把安置意见、安置结果报区教委备案。
（四）聘任关系的变更：
1．严重失职，发生较大责任事故者，园长可按有关程序予以解除或变更聘任关系。
2．严重违反师德规范，或严重影响幼儿园正常教学秩序，造成很坏影响，园长可按有关程序予以解除或变更聘任关系。
3．不能履行岗位职责，经教育不改正者，园长可按有关程序予以解除或变更聘任关系。
各岗人员聘任条件及职责
幼儿园教师（教养员）聘任条件及岗位职责
一．幼儿园教师（教养员）聘任条件：
1．拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，与党中央保持一致。
2．爱岗敬业，团结协作，有较强的服务意识，勇于奉献。
3．具有大局意识、全局观念，求真务实，遵纪守法，作风正派。
4．认真履行职业道德规范和各项规章制度。
5．年龄在55周岁以内，身体健康。
6．具有本专业学历，本专业大专以上学历优先聘任。
二．幼儿园教师（教养员）岗位职责：
教养员在年级组长和班长的带领下，根据《规程》《纲要》的要求，对幼儿的教育教学和本班的工作全面负责。
1．树立正确的教育观念，掌握教育原则，保教配合，坚持正面教育，热爱、了解、尊重每一个幼儿，充分发挥幼儿的主体性，促进每个幼儿富有个性的发展。
2．认真贯彻《规程》、《纲要》精神，每学期根据幼儿园保教工作计划与要求，结合本班幼儿发展实际水平级幼儿兴趣需要，制定本班保教计划、幼儿发展目标和切实可行的每日教育教学计划，并认真组织开展、实施。
3．认真做好各项活动的准备工作，认真执行教育教学计划，如临时发生对幼儿的发展有更大的价值的活动，可灵活执行，但需要写明原因，并在当日计划中，写出反思。
4．细致观察、了解、尊重幼儿的特点、兴趣和需要，分析、记录幼儿的发展情况。通过多种方式了解幼儿发展现状，不断调整教育措施，改进教育工作，及时积累、总结教育经验，认真写好教育笔记及教育反思。
5．创设与教育目标、教育活动相适应的良好的教育环境]，并充分发挥环境的教育作用，引发、支持幼儿的探索和与环境的相互作用。
6．合理地安排、组织幼儿一日生活，建立良好的常规，培养幼儿良好的生活与卫生习惯。
7．仪表整洁，穿着打扮要符合教师身份。言行举止要成为幼儿学习的良好榜样，为幼儿营造安全、温馨的心理环境，师生关系融洽，
8．热情为幼儿和家长服务，通过多种方式和途径主动及时与家长沟通，主动接受家长的监督。配合班长召开家长会，每月结合幼儿的实际情况认真填写家园联系本，定期更换家园联系栏，做好每月一次的家长半日观摩活动。充分挖掘家长中的教育资源，共同促进幼儿的健康、活泼、主动的发展。
9．严格执行安全制度，保证幼儿在园安全，防止意外事故的发生。
10．指导并配合保育员管理好幼儿的生活，做好卫生保健工作。
11．认真参加各项学习和教科研活动，认真做好学习记录，积极参与讨论、交流，阐述自己的观点与见解。
12．加强业务理论的学习。
三． 幼儿园教师（教养员）工作流程及标准：
（一）上午班教师工作流程及标准：
1．接待来园：
A周一7：30前准备工作：完成通风和室内外清洁工作
☆开窗通风，保证空气流通。
☆打开水、取回幼儿碗盆、水杯等
☆为幼儿冲好淡盐水，盖布盖好
☆清扫阳台、楼梯，及班级前的责任区
B周二至周五：
☆晨检：询问幼儿在家健康情况，进行看外观、摸头检查，发现问题及时与家长沟通
☆热情接待幼儿及家长，以自身行为带动、教育幼儿有礼貌（问好、与家长再见等）
☆指导幼儿将衣、物叠放整齐，放在固定地方
☆提醒幼儿有序做事：洗手、挂毛巾、淡盐水漱口、放水杯、搬椅子等
☆认真指导幼儿进行简单、力所能及的劳动，如擦个人桌椅、活动区格子等
☆指导幼儿自选玩具进行游戏，照顾自然角
2．生活活动：
（1）7：00起床：
☆拉开窗帘，轻声叫醒幼儿晨检，观察幼儿又无异常情况
☆提醒幼儿安全、有序做事：下床翻被，如有需要穿好上衣再去小便
☆指导幼儿迅速穿衣，以防着凉，并注意随气温变化及时指导幼儿增减衣服
☆指导、检查幼儿穿衣情况，保证无穿反、漏穿现象。
（2）盥洗：
☆指导幼儿正确刷牙
☆指导幼儿洗脸、挂毛巾
☆秋、冬、春天擦脸油
（3）入厕：
☆提醒幼儿入厕，指导检查幼儿入厕后是否将内衣掖在裤子里
☆提醒幼儿便后洗手
（4）洗手：
☆提醒幼儿卷好穿长衣袖，认真、正确的洗手
☆教育幼儿节约用水
☆提醒检查幼儿用自己的毛巾，将打开毛巾擦干。手（冬季、春季要摸油）
（5）饮水：
☆指导提醒幼儿用自己的水杯接水，接水时排队，能避让。检查幼儿的饮水量
☆提醒幼儿坐到自己的座位上喝水
☆提醒幼儿将水杯放回固定位置。
☆给带药的幼儿吃药。
☆引导喝完水的幼儿自由交谈或开展安静活动。
（6）7：30晨间锻炼：根据季节特点和幼儿动作发展需要，组织开展户外晨间锻炼如早操、跑步、游戏等，精神饱满，组织严密，积极参与幼儿活动。
（7）7：50餐前准备：
☆带领幼儿收好玩教具，养成做事有条理的良好习惯
☆指导幼儿认真洗手，教育幼儿节约用水。
（8）进餐护理：
☆创造愉快安静的进餐气氛，餐前、餐中不处理问题。
☆指导幼儿安静进餐，提醒幼儿有正确的姿势。
☆指导幼儿正确使用餐具，干稀搭配吃，菜与饭就着吃。
☆注意照顾个别幼儿。
☆提醒幼儿餐后擦桌子、按顺序收餐具、擦嘴漱口。
（9）散步：
☆餐后散步或安静活动
（10）上床：
☆提醒幼儿入厕
☆指导幼儿放好被子脱衣入睡
3．游戏活动：
（1）室内活动：
☆投放的新材料、用具，应提示给幼儿，激发幼儿活动的兴趣
☆积极参与幼儿活动指导到位（关注全体和个体）
☆指导保育员参加到幼儿游戏中，并使保育员能结合目标指导幼儿
☆收放玩具整齐，常规好
（2）室外活动：
☆活动前引导幼儿检查教室内的灯、电器等是否关闭，教育幼儿节约用电及安全用电
☆做好活动准备，保证场地、器械的安全。中大班可指导幼儿协助老师准备材料。
☆户外活动前提醒幼儿入厕并检查着装。
☆尊重幼儿意愿，保证充足的游戏活动时间，开展游戏活动。
☆注意观察幼儿，参与幼儿游戏中，引导幼儿积极参加到活动中。
4．教育活动：
☆做好活动前准备（包括活动内容、幼儿的经验、场地安排、材料）
☆以游戏等多种形式引起幼儿活动兴趣，鼓励幼儿积极参加活动
☆为幼儿提供较充分的动手、动脑、动口的机会。
☆培养幼儿养成良好学习习惯，指导幼儿有正确看书、握笔姿势，坐姿要自然正直
（二）下午班教师工作流程及标准：
1．午睡
☆预先拉上窗帘，为幼儿创设安静舒适的睡眠环境。
☆观察幼儿情绪，了解入睡前有无身体不适，发现异常现象及时处理。不带小玩物上床
☆教幼儿躺下后，会自己把被子盖好，躺舒服，保持正确的睡眠姿势。
☆随时检查睡眠情况，值班人员不得离岗。
起床：中大班14：00；小班第一学期14：30；第二学期14：15
要求同早晨起床
2．午点：
☆营造良好的午点环境，细致照顾幼儿。
生活活动、游戏活动、教育活动同上午
3．离园：
☆提醒幼儿带好自己的物品。并给以适当整理和提示。
☆热情主动的向家长介绍幼儿在园情况。
4．19：00晚点：同午点
5．20：00晚间盥洗：
☆认真组织幼儿盥洗，保证幼儿干净、舒适的入睡
四．教师竞聘上岗的考核条件：
1．月考核评定成绩 2．日常工作检查 3．自荐活动评价 4．家长评价 5．教师互评 6．考核成绩 7．环境创设 8．卫生工作 9．幼儿发展情况（体能测试、幼儿身高体重增长率和血色素、冬锻 ） 10．区级先进 11．园级两个杯获得者 12．教师笔记 13．论文 14．参加科研工作 15．承担观摩活动 16．教学案例经验
幼儿园保育员聘任条件及岗位职责
一．幼儿园保育员聘任条件：
1．拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，与党中央保持一致。
2．爱岗敬业，团结协作，有较强的服务意识，勇于奉献。
3．具有大局意识、全局观念，求真务实，遵纪守法，作风正派。
4．认真履行职业道德规范和各项规章制度。
5．年龄在50周岁以内，身体健康。
二．幼儿园保育员岗位职责：
1．在班长的带领下，坚持保教结合的原则，负责对本班的幼儿的保育、卫生、保健及配合教育教学等工作。
2．尊重爱护幼儿主动了解幼儿的需求在日常生活中充分发挥幼儿的主体性，认真执行幼儿一日生活制度、作息制度，科学合理的安排幼儿一日生活，培养幼儿良好的生活习惯和自理能力
3．负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作，遵守卫生保健制度、消毒制度、安全制度等。保持班内用具的清洁整齐，在保健医的指导下，做好幼儿的卫生保健工作减少幼儿的发病率。
4．科学有效的管理好幼儿的一日生活细致做好幼儿的生活护理，主动与保健医配合，加强对特殊儿童的护理。
5． 积极主动配合教师做好幼儿一日生活各环节的教育教学准备和组织实施工作，积极参与班级的环境创设。
6．协助班长管理好本班财产和幼儿物品，不丢失，发现损坏及时找有关部门进行维修。
7．做好幼儿的安全防护工作，发现隐患及时处理。
8．增强节约意识，负责班级节水、节电等工作，避免不必要的浪费。
9．严格自觉的遵守劳动纪律和工作要求。努力钻研业务，认真参加保育员业务学习和政治学习，积极参加教科研工作，按时认真完成每周一篇教育笔记。
10．以全园工作为重，善于提出合理化建议，积极配合支持保育组长开展工作。
三．幼儿园保育员工作流程及标准：
（一）白班保育员工作流程及标准：
1．接待来园：
☆8：30以前做好上班准备（每周一及节假日第一天返园7：30时按时接班，并配合教师对幼儿进行晨检，拿餐具，教师打水并准备盐水，用消毒水擦大面及晒台。）
☆8：30用消毒水擦拭大面及孩子、家长所接触的物品协助教师督促来园幼儿按要求消毒手并喝盐水。
☆协助教师热情接待中途来园的幼儿，交接幼儿药品要检查是否署名及服用方法并请家长及时填写服药表。
☆关注幼儿来园情绪，为幼儿创造宽松的入园环境。
2．进餐：
☆7：50时做餐前准备，指导值日生做值日。用肥皂洗手带好围裙做好进餐准备工作。
保育员用消毒液消毒桌面并指导幼儿带好围裙分工值日。
☆来饭后及时为幼儿分好饭菜做到随洗随吃，教师做到少盛多添。
☆协助教师培养幼儿良好的进餐习惯细心照顾幼儿进餐掌握幼儿进食量耐心劝饭保证幼儿吃饱吃好。在照顾幼儿进餐过程中，注意幼儿健康情况，情绪状态及进餐量。
☆全体幼儿进餐完毕后再收拾活动室卫生，9：00时前做好餐后结束工作
3．游戏活动：
☆积极协助教师参与指导幼儿的游戏活动。
☆积极为幼儿创造宽松和谐的游戏氛围。
☆主动认真的观察幼儿在游戏活动中的表现，尊重幼儿的意愿并给予适时适当的支持与帮助。
☆协助教师培养幼儿良好的游戏常规
4．教育教学活动
☆主动了解教师的教学目的、要求及教学内容，指导幼儿做好活动前的准备工作。
☆主动配合教育活动，依据教学目的和活动内容指导幼儿主动学习，当幼儿在活动中出现问题或遇到困难时，给予适时的引导支持与帮助。
☆积极协助教师培养幼儿良好的学习习惯。
☆活动结束后指导幼儿收放好教具做好结束工作。
5．喝水
☆为幼儿准备充足的温开水和淡茶水，协助教师照顾幼儿饮水服药。
☆协助教师培养幼儿良好的饮水习惯，保证幼儿的饮水量。
6．户外活动
☆主动了解教师组织活动的目的、内容及要求，积极协助教师做好活动准备工作。
☆积极配合教师组织引导幼儿开展活动，当幼儿在活动中出现问题或遇到困难时给予适时的引导支持与帮助。
☆积极参与幼儿的活动，注意观察了解幼儿的活动情况，照顾好体弱儿。
☆根据活动情况，适时为幼儿增减衣服，引导幼儿注意安全。
☆活动结束时，指导幼儿收放好活动器材。
7．睡眠
☆中午入睡前提醒幼儿入厕，引导幼儿整理好衣服，安静入睡。
☆拉好窗帘，小班保育员为幼儿提前铺好床铺，为幼儿创设安静、整洁的入睡环境，保证幼儿情绪愉快的入睡。12：30时结束上午工作。
8．起床
☆14：00前到岗，准备协助教师组织幼儿起床，根据天气变化为幼儿准备好适当的衣物，为幼儿准备好足量的开水并做好桌面的消毒工作。
☆协助教师组织幼儿起床，边指导幼儿叠被边整理卧室卫生，并照顾少数未穿完衣服的幼儿。
☆用潮湿毛巾包住扫帚清扫床铺，开窗通风，清洁窗台和地面，15：00前整理好卧室卫生。
9．午点
☆14：00做好午点前的消毒准备工作。
☆协助教师照顾幼儿吃好午点，注意观察幼儿吃午点的情况帮助有困难的幼儿及时解决问题，积极引导幼儿吃完所有食品。
☆及时做好午点后的收整工作，协助教师安排好幼儿的活动。
10．离园
☆每天晚饭后，替教师吃饭并组织好在园幼儿的餐后看电视。
☆如有离园幼儿注意做好与家长交接工作。
☆17：30时下班前与主班教师进行细致的交接工作。
（二）夜班保育员工作流程及标准：
1．晚点
☆19：00前做好准备工作，按时接班，及时了解、掌握幼儿人数及每一名幼儿的健康情况和情绪状态。
☆19：00做好晚点前的消毒准备工作。
☆协助教师照顾幼儿吃好晚点，注意观察幼儿吃晚点的情况帮助有困难的幼儿及时解决问题，积极引导幼儿吃完所有食品，协助教师培养幼儿良好的进食习惯。
☆及时做好晚点后的收整工作，协助教师安排好幼儿的活动。
2．晚间活动
☆接班后积极协助教师参与指导幼儿的晚间活动，为幼儿创造宽松和谐的活动氛围。
☆主动了解教师的活动目的、要求及内容。
☆主动认真的观察幼儿在活动中的表现，尊重幼儿的意愿并给予适时适当的支持与帮助。
☆协助教师培养幼儿良好的活动常规。
☆活动结束后指导幼儿收放好教具做好结束工作。
3．盥洗
☆20：00时后做好盥洗的准备工作并协助教师组织照顾幼儿盥洗。
☆小班幼儿盥洗由保育员负责，中大班幼儿在保育员耐心、细致指导下进行保证幼儿洗脸，洗下身毛巾专用。加强对幼儿生活的照顾和必要的自理能力的培养。
☆做好盥洗收尾工作。
4．睡眠
☆入睡前提醒幼儿入厕，引导幼儿整理好衣服，安静入睡。
☆盥洗前做好幼儿入睡的准备工作，如关窗、拉窗帘、小班保育员为幼儿铺床等。
☆协助教师做好晚检工作，耐心、细致照顾好幼儿好睡眠脚步轻动作轻，为幼儿创设良好、轻松、安静的睡眠环境。
☆严格执行消毒工作要求20：30将需消毒物品送到指定地点
☆夜间保育员可根据幼儿不同情况安排幼儿小便时间。
☆值班期间随时巡逻，细致照顾好幼儿睡眠（纠正睡姿，为幼儿盖好被等）。关注每一名幼儿的身体健康状况，发现异常及时通知保健医采取必要的措施。
四． 幼儿园保育员竞聘上岗的考核条件：
1．月考核评定成绩 2．日常工作检查 3．自荐活动评价 4．家长评价 5．教师互评 6．考核成绩 7．环境创设 8．卫生工作 9．幼儿发展情况（体能测试、幼儿身高体重增长率和血色素、冬锻 ） 10．区级先进 11．园级两个杯获得者 12．教育笔记 13．论文 14．参加科研工作 15．教育案例
幼儿园保教主任聘任条件及岗位职责
一．幼儿园保教主任应聘条件：
1．具有大专以上本专业合格学历（非本专业本科毕业），小教高级以上职称。有五年以上教学经验，并有带不同年龄班孩子的经验，了解不同年龄班幼儿特点和发展目标。
2．乐于参加管理工作，对保教工作目标任务等有比较清楚的认识。
3．了解各种教育法律法规，熟知《幼儿园工作规程》《幼儿园教育纲要》等学前教育文献内容。
4．园内业务骨干教师，并参加过科研课题的研究，有当教研组长、班长等基层管理工作经历和经验，较高的业务水平。
5．能以身作则，模范遵守各种法规、教师职业道德和劳动纪律、规章制度等。
6．为人正直，工作责任心强，能坚持工作原则，实事求是公平对待每一个人和每件事。
7．善于学习和吸收先进现代教育理念，不断学习和钻研，具有一定的业务理论基础。
8．有一定的群众威信，人际关系和谐、具有较强的组织协调能力。
二．幼儿园保教主任岗位职责：
1．配合园长制定和落实园保教工作计划，制定本部门保教工作计划,期末做好总结。
2．熟悉各年龄组幼儿发展目标，了解各年龄组幼儿发展情况，指导各班制定学期工作计划和总结，做好各年龄阶段幼儿发展评估测查与分析。
3．每日坚持下班指导和检查各班保教人员按时、按质完成保教工作,组织好幼儿一日生活。及时了解情况,发现问题及时解决。
4．做好保教人员的思想工作和业务培训,有计划、有重点的组织保教人员开展业务学习及教研活动,特别是做好青年教师的培养。
5．负责监督落实班级保健工作的开展。配合保健员按法规和要求开展日常保健工作，并接受保健卫生检查和抽查。
6．组织并检查教师备课情况，每周认真批阅教学计划和笔记。
7．定期检查各班家长工作开展情况。指导各班每学期初召开家长会、创设内容充实并能与家长互动的家长专栏、做好家长工作记录、家长开放等工作。
8．指导督促各班开展冬锻、体能测试等达标测查活动，进行抽测，了解幼儿整体发展水平。
9．负责检查、指导、评价保教人员执行岗位职责和园风园纪情况，对照工作质量评价标准和考核制度及各种规章制度进行考核评定，提出奖惩建议,并对本月工作执行情况进行总结分析。
10．每月对园长汇报组内工作,及时反馈组内人员的思想业务状况,并能接受园长的指导和帮助。
11．根据工作需要和人员短缺情况，负责安排园内人员调度工作，协调各部门关系，保证各项工作顺利进行。
12．负责安排、接待幼儿园对外观摩等活动，安排、组织保教人员的自荐观摩活动。
13．负责少儿及社区工作的开展。按时制定活动计划，，有计划的与社区联系合作，进行地区学前教育相互交流和宣传，为社区家长和幼儿提供参与活动的机会，推动社区学前教育的发展。
三．幼儿园保教主任管理办法：
1．每学期初和学期末，分别上交一份幼儿园保教工作、少儿、社区工作计划总结。
2．每学期将由园长抽查两份班计划、各年龄班幼儿发展评估测查与分析。
3．每月抽查一次教师备课情况，及保教主任批阅计划教师笔记情况。
4．每月查看保教主任下班记录及分析。
5．园长每学期抽查业务学习和教研活动计划及开展情况。
6．园长抽查保教主任执行岗位责任制情况。
7．每学期园长抽查两次家长工作记录，保教主任象园长汇报家长会情况。
8．各岗人员调度适当合理，未出现空岗、无岗情况。
9．能够随时接受上级各种卫生保健检查，无责任问题，效果好。
四．幼儿园保教主任竞聘上岗的考核条件：
1．月工作考核评定成绩 2．日常工作完成情况 3．管理班级工作情况（家长工作、幼儿安全、幼儿发展、环境创设、卫生工作） 4．提合理化建议
5．工作创新 6．参加科研工作 7．完成临时性工作任务 8．坚持原则 9．完成“儿少工作”情况 10．论文成果 11．教职工评价
幼儿园教研组长聘任条件及岗位职责
一．幼儿园教研组长应聘条件：
1．具有本专业大专以上学历（非本专业大本以上学历），由三年以上教学及带班经验。
2．工作中能够以身作则，严格遵守教师的职业道德、劳动纪律和各项规章制度，按时高质量完成本岗岗位职责。
3．较强的事业心、责任感，为人政治，能坚持工作原则，平等公正对待每个人和每件事。
4．业务骨干，曾担任班长职务。
5．掌握本年龄班幼儿年龄特点和发展目标。
6．热心幼儿园工作，甘于奉献，不计较个人得失。
7．具有较好的人际关系基础和一定的组织协调能力。
8．爱学习，肯钻研，善于吸纳不同的意见和观点，及时改进工作。
9．具有团结友爱，互助合作的精神境界。
二．幼儿园教研组长岗位职责：
1．协助保教主任和教科室开展本年龄组横向教育研究，共同努力提高教师的教育技能、业务水平及研究能力。
2．根据园保教和教科研工作计划，制定适合本组幼儿及教师特点的教研组工作计划。
3．适时有针对性的开展组内日常工作和课题研究。及时收集整理本组教科研成果，写出教科研成果汇报材料或总结。
4．随时与本教研组各班班长、教师交流沟通情况，发现教师的需求和问题，及时给与指导解决，或积极向保教主任和教科室反映，提出研究建议。
5．协助幼儿园组织实施考核、选教学纲要、测查、评估等考评工作。
6．协助园长、保教主任等组织完成幼儿园其他工作。在工作需要时，协调组内人员工作安排及同事关系，协助园长做好组内人员思想工作，确保教育教学工作的顺利完成。
7．负责组织开展本年龄组家长工作，组织召开各类型家长会，督促各班与家长及时沟通、联系，向家长开放半日活动等。
8．负责妥善安排和开展节假日庆祝、外出活动内容，让孩子和家长感到愉快、满意。
9．负责本组对外宣传专栏的创设制作及每两月一次的更换，使其内容能够满足家长需要丰富多彩。
三．幼儿园教研组长管理办法：
1．教研组长每学期按时上交一份教研计划和总结。
2．上交教研组日常工作研究记录。
3．每学期对教研组各年龄班日常工作质量考察，征求教师意见。
4．每学期抽查两次幼儿各方面发展情况。
5．发放家长调查问卷，了解教研组家长工作开展情况。
6．参加班内节假日、外出等活动，了解教研组研究工作情况。
四．幼儿园教研组长竞聘上岗的考核条件：
1．本组环境创设情况 2．本组卫生情况 3．创造性开展工作 4．教职工评价 5．家长评价 6．团结协作
幼儿园后勤主任聘任条件及岗位职责
一．幼儿园后勤主任应聘条件：
1．具有大专以上学历（非本专业本科毕业），中级以上职称，有5年以上教学经验或2年以上管理经验。
2．热爱管理工作，有较强的事业心和责任感，有一定的奉献精神。
3．树立全局观念，团结协作，有较强的协调能力。
4．工作积极主动，细致认真，服务意识强。
5．虚心好学，初步掌握相关的知识和技能。
6．有一定的文学素质和修养。
二．幼儿园后勤主任岗位职责：
1．负责领导全园的后勤工作，在园长领导下，制定后勤工作计划。树立“后勤为保教一线服务”的思想和勤俭办园的思想。管理好幼儿园的园舍、设备，做好节水、节电、修旧利废的宣传教育工作。
2．每天要深入各班组检查工作，了解情况，并做好后勤人员的政治学习和业务学习。
3．审核伙食、支出的签章。
4．定期清查园内财产，做好物品的供应、使用、保管、损坏赔偿工作。
5．对园内设备、房屋，有计划地检查、修理、新建。
6．做好后勤、食堂人员的思想政治工作，合理分工，督促、检查后勤人员实施岗位职责，并向园长提出奖惩建议。
7．做好安全保卫工作，严格保卫人员的防范工作，加强对防火、防盗、防事故的检查，预防事故发生。
8．有计划地绿化美化，净化园容，保持幼儿园环境的整洁，优美。
9．做好冬季防寒、供暖、及夏季防暑降温工作。
10．对全园环境卫生、班级卫生进行分工负责，落实到人，每月两次定期检查，平时抽查。
11．负责管理好临时工的工作安排和生活安排。
12．对成伙、儿伙工作全面负责，对伙食质量、卫生、人员安排和调整进行全面负责。
三．幼儿园后勤主任管理办法：
1．每学期负责制定后勤工作计划，定期对计划执行情况进行总结。
2．每月向园长汇报本部门管理情况及解决问题的措施。
3．每学期抽查2次工作记录，并结合实际检查工作落实情况。
4．后勤人员调度适当合理。未出现空岗、缺岗情况。
4．能够随时接受上级各种检查，无责任问题，效果好。
四．幼儿园后勤主任竞聘上岗的考核条件：
1．月工作考核评定成绩 2．日常工作完成情况 3．后勤各部门工作完成情况（工勤、卫生保健、食堂、财会、安全） 4．创造性开展工作 5．为一线服务（物资供应及时） 6．提合理化建议 7．业务研究（有计划总结） 8．论文成果 9．教职工评价 10．对后勤人员的管理 11．支持一线工作（主动、被动）
幼儿园班长聘任条件及岗位职责
一．幼儿园班长的应聘条件：
1．拥护中国共产党的领导，认真贯彻党的教育方针，政治表现好，有较强的事业心和责任感。
2．遵纪守法，团结同志，作风正派。
3．具有胜任班长工作的组织能力、协调能力。
4．一般应具有做教师3年以上的工作经历。
5．身体健康。
二．幼儿园班长岗位职责：
班长负责本班的全面工作，团结全班同志共同落实幼儿园保教工作目标，完成各项常规性工作，严格执行各项规章制度。
1．认真贯彻《规程》精神，结合园工作目标，根据本班幼儿水平、年龄特点，制订班学期计划，并做好期末的总结工作。
2．每月召开班会，总结上月工作（分析儿童，针对工作情况开展批评和自我批评），研究下一个月的工作，提高本班工作质量。
3．负责本班日常工作的实施和落实，制定符合本班幼儿的常规，依据目标创设良好的教育环境，组织丰富而有意义的活动，促幼儿发展。
4．带领本班人员，通过多种形式，做好本班的家长工作，并积累有关资料。
5．管理好班内一切财产，帐物记载清楚、准确，帐物相符。
6．随时向主任汇报本班工作情况，有问题及时解决。
7．负责本班人员和物品的安全，有问题及时汇报。
8．带领本班人员，主动深入开展日常研究，积极参与分组和全园的教科研活动。
9．负责记录班内工作人员考勤，每月底交办公室核实。
10．带领本班人员做好各项幼儿测查，做好分析报告。
11．园内有特殊情况，班长主动协助园长做好各项在岗，不分份内分外。
三．幼儿园班长岗位管理办法：
1．班长负责本班三位老师的教育教学工作，当班上出现各种问题时（教师之间、教师与家中之间），班长应正确处理并解决，不能矛盾上交，并及时向园长汇报。
2．负责管理班内一切财产，学期初、学期末和财产保管一起清理、登帐，并双方签字。平时随时登记新添加的物品。员
3．负责本班的家长工作，对新生入园幼儿每学期组织本班老师家访，平时出现问题随时与家长沟通，通过家幼联系册定期与家长交流。
4．负责组织本班教师制订学期计划、教学目标，期末完成本班工作总结。
5．负责组织本班教师布置环境、制作玩教具、开展教科研工作及幼儿外出活动、节日活动等活动。
6．负责组织安排每月一次的本班家长开放活动计划，有事情随时召开家长会。
7．根据园内情况，当遇到特殊情况时，班长要随时协助园长做好各项工作，听从领导安排。
8．负责本班人员和物品的安全，安全的组织好的一日活动。
四．幼儿园班长竞聘上岗的考核条件：
1．幼儿发展情况 2．家长工作 3．环境创设 4．卫生工作 5．团结协作 6．家长对班级工作的评价 7．创造性开展工作 8．教职工互评
幼儿园档案员、资料员聘任条件及岗位职责
一．幼儿园档案员、资料员应聘条件：
1．贯彻执行党的路线、方针和政策，有较高的政策理论水平，有较强的事业心和责任感。
2．具有高中以上文化程度。完成档案局规定的档案员岗位培训课程。
3．熟悉幼儿园各类档案、资料，工作细致、认真，服务热情。
4．遵纪守法，团结同志，作风正派。
二．幼儿园档案员、资料员的职责：
1．管理好幼儿园的文书档案，及时将各部门的归档材料装订成册，建立健全文书档案的借阅制度，保管好各种材料不丢失。
2．保管好教职工的业务档案，建立借阅制度，及时将业务档案材料归档，注意收集教职工发表的文章等材料。帮助教研室收集整理科研课题相关资料进行归档。
3．保管好园内图书、资料、电教设备，对新购进的图书、资料、电教设备及时编号登记入册。
4．负责园内图书、资料、的借阅，严格遵守借阅制度。
5．热情为教师服务，及时为教师准备好教学用具、图片、资料等，必要时帮助教师制作教具、投影片等。
6．为观摩课和幼儿园大型活动提供服务，准备各类教具、玩具、设备等。
7．负责收集各种幼教信息，及时向园长、教师提供。
8．每学期按时整理好本学期的资料、图片、照片，分别存档。
9．每学期要制定好工作计划，期末总结工作完成情况。
10．遇突发事件或工作需要时服从工作安排，协助完成临时性工作任务及替班工作。
三．幼儿园档案员、资料员的岗位管理办法：
1．每学期初制定详细的工作计划，协调各项工作的时间。做好新学期各项物质准备，向总务部门提供所需物品清单，以供参考。
2．每学期定期整理文书档案,及时分类整理装订成册,做到资料详实、准确、不丢失。有人借阅后及时整理，充分发挥档案的作用。
3．学期末整理、保存好教职工业务档案，为教职工业务考绩提供完整、清楚、详实的资料。
4．协助教研室收集整理科研课题相关资料，分类、分课题进行归档。
5．依据幼儿园大型活动计划，提前为“六一”儿童节、元旦等节日庆祝活动，为幼儿运动会，为幼儿园大型观摩展示活动准备活动材料及器材设备。
6．完成日常教学用具、图片、资料、电教设备的借阅、借用工作，为教育教学服务。
7．依据各年龄班教育教学工作为教师准备图片、教具、电教资料，向教师推荐新教具、教材、资料，向教师推荐有学习参考价值的文章、优秀教案等。
8．期末做好总结工作，整理收放好各类教具、资料、设备。
四．幼儿园档案员、资料员竞聘上岗的考核条件：
1．完成日常工作情况 2．业务研究 3．教职工评价 4．幼儿园环境卫生 5．创造性地开展工作 6．论文成果 7．主管领导评价 8．服务态度 9．提出合理化建议 10．团结合作
幼儿园保健医聘任条件及岗位职责
一．幼儿园保健医的应聘条件：
1．热爱幼教事业。
2．已取得北京市托幼园保健人员上岗合格证。
3．护师或医师通过卫生部考核已注册的护师或医师。并取得护师或医师资格证书，以及取得护师或医师执业证书两证书。
二．幼儿园保健医的职责：
1．掌握本园情况及职工、儿童健康情况。
2．制订园保健制度，根据区保健所、保健科计划要求，制定本园的保健工作计划，年终总结。
3．经常深入班内抽查生活制度执行情况，每日做好晨午检工作。
4．组织幼儿入园体格检查，做好儿童预防接种、完成定期健康体检，做好儿童体格锻炼和体质测试工作，并进行分析评价。各项数据统计准确，填报区保健所。
5．参加伙委会工作，协助园抓好伙食管理，制定带量食谱，按时计算幼儿进食量，每季度做营养计算，测评儿童营养素摄入情况。
6．做好儿童常见病、传染病的防治工作，发现传染病按要求进行登记管理。做好传染病的早发现、早诊断、早隔离、早治疗工作。
7．督促检查园环境，厨房卫生，定期公布检查结果，预防食物中毒及传染病的发生。
8．定期向工作人员、儿童进行卫生保健知识教育，培养良好的卫生习惯，定期培训炊事员和保育员，提高业务质量。
9．做好家长联系工作，经常向家长宣传卫生保健知识，取得家长的配合。
10．做好保健记录登记的填写工作。
11．组织职工进行入园和定期的体格检查。
12．负责幼儿安全事故的登记分析和处理。
13．负责药品购进和安全存放。
14．搞好计划生育的指导、宣传工作，落实上级各项计划生育指标、完成计划生育工作。
15．负责儿童保险工作。
16．指导保教人员照顾好体弱儿、缺点儿，做好肥胖儿的管理工作。
17．协助园长做好献血宣传，组织落实、关心献血职工的身体健康状况。
18．服从领导的安排。
三．幼儿园保健医竞聘上岗的考核条件：
1．月考核评定成绩 2．日常工作完成情况 3．幼儿预防注射管理 4．传染病防治工作（进行预防性宣传、出现传染病采取措施得力无暴发） 5．对食堂工作的管理（营养达标、食品卫生、伙食费合理使用、伙食质量） 6．对幼儿园环境卫生的管理 7．对班级卫生工作的管理 8．幼儿健康达标率（体能测查、身高体重增长率、血色素） 9．幼儿园消毒工作 10．业务研究（课题计划总结）11．家长评价 12．论文成果 13．教职工互评
14．支持幼儿园工作提合理化建议 15．计划生育工作开展情况 16．完成突发或临时性工作情况
幼儿园会计岗位聘任条件及岗位职责
一．幼儿园会计应聘条件：
1．拥护中国共产党的领导，热爱社会主义。
2．遵纪守法，品行端正，具有为人民服务的精神。
3．具有会计资格，胜任本职工作，有较强的事业心、责任心。
4．能够完成任期内的工作目标。
5．具有大专以上文化程度。
6．身体健康。
二．幼儿园会计岗位职责：
1．认真学习贯彻执行有关的财务政策、法令制度，遵守财务纪律。
2．认真审核原始凭证，正确编制记账凭证。
3．按照统一的会计制度规定，设置会计科目和会计帐薄进行会计核算。
4．登记帐薄做到字迹清楚，账面整洁，定期结账，帐证相符，帐实相符。
5．根据帐薄记录编制会计报表，做到内容真实，数字准确，字迹工整，帐表相符，签章齐全，经领导审核后及时报定。
6．协助园领导做好收支预算，决算工作，定期检查预算执行情况。
7．加强预算外资金管理，合理的组织预算外收入，严格按有关的财政法规办理预算外支出。
8．做好往来款项的核算和清理工作。
9．依法实行会计监督，对违法收支不予办理。
10．定期与出纳员、财产保管员核对账目并于对账单核对，发现问题及时查明原因，写出书面证明。
11．及时整理妥善保管会计凭证、会计帐薄，会计报表等会计档案，按时归档。
12．主动接受审计等机关的监督，如实提供会计凭证、会计帐薄、会计报表和其他资料。
13．服从领导工作安排，做好园内兼职工作，如遇突发事件或工作需要，要服从工作安排，协助完成临时性工作任务。
14．使用会计软件登记总帐、明细帐、日记帐、月末结帐编制，打印会计报表。
15．审核拨款申请。
16．负责接收中心的会计报表表样，编制报表，并及时传递到核算中心。
三．幼儿园会计岗位竞聘上岗的考核条件：
1．月工作考核评定成绩 2．日常工作完成情况 3．提合理化建议 4． 执行财会制度 5．幼儿园资金管理无差错 6．支持一线工作（主动、被动） 7．教职工评价 8．业务研究（有计划总结） 9．论文成果 10．家长评价 11．公费医疗管理 12．完成突发或临时性工作情况
幼儿园出纳岗位聘任条件及岗位职责
一．幼儿园出纳员应聘条件：
1．拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，与党中央保持一致。
2．爱岗敬业，团结协作，有较强的服务意识，勇于奉献。
3．具有大局意识、全局观念、求真务实、遵纪守法、作风正派。
4．认真履行职业道德规范和各项规章制度。
5．具有会计资格证书，能够胜任本职工作。
6．具有本专业的合格学历，大专以上学历优先竞聘。
7．身体健康。
二．幼儿园出纳员岗位职责：
1．遵守财经纪律，熟悉财务制度，严格执行收支标准。
2．认真审核原始凭证，对违反规定的拒绝办理，内容不全手续不完备，数字不清楚的不予报销。
3．按现金管理和银行结算制度的规定办理款项收付。重大支出由主管领导签章，日常支出由二人验收签字方可办理。
4．根据审核无误的凭证逐笔顺序登记现金日记账和银行存款日用品记帐，账目要日清月结，现金的账目余额要同实际库存现金核对相符，每日编制“库存现金”日报表，银行存款的账面余额及时与银行对账单核对，并编制“银行存款余额调节表”。
5．超过核定限额的库存现金及时存入银行，不坐支，不以借据或白条抵顶库存现金。
6．随时掌握银行存款余额，不签发“空头支票”不签发“空白支票”，开出支票要填写日期、用途、密码。
7．妥善保管支票空白票据，有价证卷，支票预留印鉴，签发支票所用的各种印单不得全部由出纳一人保管，领用支票空白票据要登记。
8．按月及时编制工资册，做好工资发放工作。
9．暂付款前帐未结清不得再借款。
10．使用空白票据存根，年初整理号列出清单，交给会计存档。
11．服从领导工作安排，做好园内兼职工作，如遇突发事件或工作需要，要服从工作安排，协助完成临时性工作任务。
12．负责向会计核算中心上交收入，申请拨款，传递票据，核对存款。根据各项经济业务的原始单据，登记现金日记帐、银行存款日记帐。
三．幼儿园出纳岗位竞聘上岗的考核条件：
1．月工作考核评定成绩 2．日常工作完成情况 3．提合理化建议 4． 执行财会制度 5．幼儿园资金管理无差错 6．业务研究（有计划总结） 7．支持一线工作（主动、被动） 8．提合理化建议 9．论文成果 10．教职工评价 11．家长评价 12．完成突发或临时性工作情况
幼儿园人事干部岗位条件及岗位职责
一．幼儿园人事干部岗位条件：
1．认真贯彻执行党的路线、方针和政策，有较强的事业心和责任感。有较高的思想政治觉悟。
2．具有较高的政策理论水平，有胜任领导工作的组织领导能力和专业知识。
3．具有高中以上文化程度。完成市人事局规定的人事干部上岗培训，并取得证书。
4．遵纪守法，清正廉洁，团结同志，作风正派。
二．幼儿园人事干部岗位职责：
1．负责幼儿园人事、档案、外事及离退休人员的工作。在幼儿园管理和行政工作中做园长的工作助手。
2．协助园长做好教职工的调入、调出、转正、定级、离退休，以及职称评定、职务聘任、奖惩等项工作。完成每年的考核、晋级、增资、登记工作。
3．管理好幼儿园教职工人事档案，及时整理和保管好人事档案的各类材料，做到材料正确到位不丢失。
4．做好保密工作和机密文件的保管工作，定期整理存档和销毁。
5．准确及时填报各种人事报表，及时掌握园内人事变动情况，做好教职工的考勤统计工作。
6．按照幼儿园结构工资方案，做好统计工作。
7．关心教职工生活，协助园长处理好在职和离退休职工的“生、老、病、死”，做好看望、慰问及善后处理工作。
8．做好离休老干部工作和老教协分会的工作，安排好离退休职工的活动，及时解决他们的需要。
9．遇突发事件或工作需要时要服从工作安排，协助完成临时性工作任务。
三．幼儿园人事干部管理办法：
1． 每学期初负责制定人事、档案、外事、离退休工作计划。协调各项工作时间，提出组织活动经费预算方案。
2． 学期初，对各类档案进行整理、分类、装订、保管，发挥档案的作用。
3．认真、准确、及时的完成上级人事部门布置的各项人事工作。每年度末准确填写有关人事、工资、机构等方面的一系列报表。
4． 每学年末做好教职工年度考核工作，完成职称评定、转正定级、奖惩等项工作，并将有关材料分别纳入教职工人事档案、考绩档案和幼儿园文书档案。
5． 研究制定老教协工作、老干部工作计划，传达上级有关文件精神及具体工作。组织每月一次老同志的来园活动，完成计划内的各项活动。元旦、春节前夕配合行政、工会开展慰问活动。
6． 每学期初向部门负责人核对假期出勤记录，学期末核对统计全园教职工的考勤工作。节假日前安排幼儿园值班表。
7． 每学期末对所负责的各项工作分别进行总结。
四．幼儿园人事干部岗位的考核条件：
1．月工作考核评定成绩 2．日常工作完成情况 3．提合理化建议 4．人事档案管理 5．文书档案管理 6．离退休人员管理 7．调出调入人员管理 8．工资、奖惩、聘任、职称评定、晋级等工作管理 9．业务研究（有计划总结） 10．资料管理 11．支持一线工作（主动、被动） 12．完成突发或临时性工作情况
幼儿园食堂管理员聘任条件及岗位职责
一．幼儿园食堂管理员应聘条件：
1．热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，拥护党的方针政策，坚持四项基本原则。
2．具有管理员工作经验两年以上。
3．具有中专以上学历。
4．廉洁奉公，为人正直，有较强的责任感。
5．具有经济头脑，了解市场经营规律，社交能力强，有较强的原则性。
二．幼儿园食堂管理员岗位职责：
1．严格执行伙食管理制度，督促保健医及厨房人员做好各项工作。切实做好管理员工作。
2．每日出据带量购物清单制度。
3．坚持验收制度。
4．坚持月底盘库记帐制度。
5．食物出入库记帐制度。
6．搞好经济核算，根据市场供应，与保健员协商，选择底价多营养的蔬菜、水果等食物。做到调配合理。
7．做好伙食、库房管理，每月盘库，严格出入库手续及保管制度。
三．幼儿园食堂管理员的考核条件：
1．执行食品卫生法 2．幼儿伙食质量 3．食堂管理（是否有序） 4．食品进货质量 5．食品卫生 6．仓库管理 7．炊事员管理 8． 教职工评价
幼儿园食堂炊事员聘任条件及岗位职责
一．幼儿园食堂炊事员应聘条件：
1．热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，拥护党的方针政策，坚持四项基本原则。
2．热爱烹饪工作，有一定的烹饪工作经验。
3．有相关的技术等级工作证。
4．身体健康，有责任心，吃苦耐劳。
二．幼儿园食堂炊事员岗位职责：
1．认真贯彻执行“职业道德规范”，热爱幼儿，一切为孩子为幼儿健康成长，保证提供合理膳食。
2．饭菜制作要符合幼儿年龄特点，富于营养，易于消化，做到色香味形俱佳，激发幼儿的食欲。
3．同保健员共同商定食谱，并坚持按食谱做饭，严格按幼儿出勤数投放主副食量，即让幼儿吃饱，又不剩或少剩饭菜。
4．严格执行食品卫生法，保持厨房清洁卫生，按卫生要求操作，操作时防污染、防异物，严防食物中毒，杜绝肠道传染病的发生。
5．遵守开饭时间，分饭时防蝇、防污染、防异物，并做好饭菜的保温及降温工作。
6．做好炊具、餐具的清洗和消毒工作，坚持炊具生熟分开，不混放，做到一冲、二洗、三刷、四消毒，餐具刷洗要干净，无油垢，无残渣、无灰尘，消毒彻底。
7．严格执行“五四制”，搞好食堂内外卫生。
8．要搞好个人卫生，坚持一贯做到五勤。
9．遵守操作规程，安全使用电器，炊事用具，爱护餐具，用具做到轻拿轻放。
10．做好食堂的安全保卫工作，下班时按时检查煤气，各种电器、门窗是否关好。
11．努力钻研业务，提高技术，炊事员定期听取意见，改进工作。
12．成人伙食和幼儿伙食严格分开，一切物品不混用。
三．幼儿园食堂炊事员的考核条件：
1．月工作考核评定成绩 2．日常工作完成情况 3．卫生工作 4．伙食质量（花样翻新） 5．技术练兵 6．保教老师对伙食的评价 7．家长评价 8．业务研究（有计划总结） 9．论文成果 10．合理化建议 11．支持一线工作（主动、被动） 12．完成突发或临时性工作情况